در راستای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه آموزش مبتنی بر شایستگی (Competency-Based Education )و تقویت پاسخگویی اجتماعی در نظام آموزش علوم پزشکی، در نظر است مسابقه‌ای درون‌دانشگاهی با هدف انتخاب و تقدیر از بهترین «طرح درس بازنگری‌شده» برگزار گردد.
در این فراخوان از اعضای محترم هیئت علمی دعوت می‌شود نسبت به بازنگری در حد 20 درصد و ارائه طرح درس مربوطه با درنظر گرفتن محورهای زیر اقدام فرمایند:
1. تبیین و انطباق شایستگی‌های تخصصی و حرفه‌ای مورد انتظار رشته مربوطه
2. تقویت رویکرد پاسخگویی اجتماعی و توجه به نیازهای اولویت‌دار نظام سلامت و جامعه
3. ادغام هدفمند فناوری‌های نوین آموزشی Technology-Enhanced Learning - TEL))
4. کاربرد هوش مصنوعی در فرایند آموزش، یادگیری و ارزشیابی به‌منظور ارتقای اثربخشی آموزشی
5. بهره‌گیری از روش‌های نوین یاددهی–یادگیری و ارزشیابی مبتنی بر شواهد
آثار ارسالی پس از داوری توسط کمیته علمی منتخب، بر اساس شاخص‌های مصوب ارزیابی خواهند شد و به طرح‌های برتر، لوح تقدیر و جوایز ارزنده اهدا خواهد شد.

امید است با مشارکت فعال و ارزشمند اساتید گرامی، گامی مؤثر در راستای تحول و تعالی آموزش علوم پزشکی برداشته شود.
مهلت ارسال آثار: 1405/03/31                                نحوه ارسال: مکاتبه رسمی از طرف دانشکده مربوطه